认识真实的孩子,感悟适宜的教育 --深圳市学前教育家园共育指导项目系列运动
时间: 2017-09-17 作者:yuanhengjia 阅读次数: 2829
为多元集聚社会资源配合推动科学保教、家园共育,提升学前教育质量,提高学前儿童的科学育儿能力,2017年9月16日下午在深圳市灼烁新区图书馆四楼多功效厅举办了一场由深圳市AG庄闲官网教育集团学前教育治理中心吴慧鸣教授关于"认识真实的孩子,感悟适宜的教育"专题讲座。
吴慧鸣教授结业于西南大学学前教育专业,原重庆西南师范大学学前教育专业副教授、深圳市南山区教育局教研员,深圳市学前教育专业委员会副理事长。加入和主持了多项课题研究,并主编出书了多部幼儿园教育专著,具有富厚的教学研究理论基础和专业培训经验,是深圳市资深的学前教育专家。
教育是什么?早期教育的工具?讲座一开始,吴教授就以提问的方法给我们论述了0-6岁幼儿学习方法的特殊性。
接下来吴教授以自己身边的具体事例来说明,往往大人会把过多的外在因素强加到幼儿身上,幼儿泛起的一系列问题追其泉源在于我们的家长。
家长的目光一直是追随着吴教授的,生怕自己一走神,错过了重要的育儿经验。
吴教授还指出三岁前的婴幼儿也是主动的学习者,游戏是婴幼儿学习的基本运动;生活是婴幼儿学习的基本内容;模仿与探索是婴幼儿主动学习的基本要领。而情感却是陪同着一切行动的历程,给幼儿足够的宁静感、关爱,相信用爱与容纳浇灌出来的花朵一定会大放异彩。提倡为幼儿提供宁静、温馨、可探索的情况和条件,支持他们的自主探索和学习。
希望我们在未来的育儿门路上有专业的理论知识作为指导,有富厚的幼儿经验为辅助,为我们每一位幼儿的美好明天涤讪雄厚而又牢固的基石。期盼的接下来的日子里,能有越来越多的家长加入我们的行列,行走在科学育儿的门路上,我们相互协持、相相互爱,给幼儿提供一片和谐、健康、友爱的沃土,愿沃土上的每一棵花苗,都能够迎着阳光,幸福生长!
我们每一位幼儿的美好明天涤讪雄厚而又牢固的基石。期盼的接下来的日子里,能有越来越多的家长加入我们的行列,行走在科学育儿的门路上,我们相互协持、相相互爱,给幼儿提供一片和谐、健康、友爱的沃土,愿沃土上的每一棵花苗,都能够迎着阳光,幸福生长!