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扎实做教育 科研筑新高——标尚学校举行课题开题暨结题仪式
时间: 2017-12-07 作者:yuanhengjia 阅读次数: 242812月5日，标尚学校举行宝安区“十三五”计划课题开题暨课题结题仪式。出席仪式的有龙华区教育科学研究治理中心教育科研员张文华博士、宝安区第五学区教研中心黄文军主任、第十八责任区督学赵阜老师、标尚学校魏次开校长、及数学、英语组全体课题组成员加入了运动�＜嵊珊谓ɑ魅沃鞒�。
仪式分为开题和结题仪式两个部分�？庖鞘缴稀缎⊙в⒂镄∽橄嘀暗挠行匝芯俊贰缎⊙侍馇萄а芯俊妨礁隹翁獾闹鞒秩送蹁⒙媪济�，划分代表本课题组向专家一一介绍了课题的立项及准备情况，就选题配景、课题焦点看法及其界定、海内外研究现状、主要研究内容与要领、立异之处、预期结果等进行了认真汇报。专家组充分肯定了两个课题的研究价值，并划分对两个课题的选题、研究目标、研究要领等方面提出了剖析和指导，就课题研究的科学性和可操作性提着名贵建议。两位课题主持人体现会后会凭据专家建议越发完善课题计划，进一步明确研究偏向。
结题仪式上，胡丽萍老师主持的《小学高年级学生数学学习两极剖析现象的成因与对策研究》宝安区“十二五”计划课题进行了结题鉴定，与会专家听取了课题组胡丽萍老师的结题报告。查阅了相关课题研究历程的资料后，专家组对课题组进行了多方“发问”，胡老师一一答辩、陈述。经过较长一段时间的交流与碰撞、讨论与论证，专家们最后做出精彩点评。同时也建议课题组进一步聚焦研究问题，凝练特色和亮点。认为该课题的研究事情选题准、研究历程务实，研究结果丰富、效果明显，并开端同意课题结题。另一方面也从理论与实践的高度高屋建瓴地给予课题组以悉心的指导，甚至在结题报告的泛起等细节方面都予以了真诚的资助。
仪式最后，魏次开校长作总结性谈话，学校一定会催促课题研究小组认真落实专家的指导、建议，从学校和教师的基础需要出发，凭据学校实际，做好课题包管，抓好课题研究，包管课题研究事情高标准、有特色进行；一定深入贯彻“科研兴教”理念，要求课题组所有成员要在学习中研究，重复探索，在实践中反思，在反思中提高，把课题做真、做实，实现学生、教师、学校的可连续性生长，确保圆满完成课题研究任务。
十七年办学结硕果，是沉淀，也是铺垫，通过此次开题和结题仪式，教师会继续理清思路，以课题为载体，踏踏实实地进行教学研究；以课题为平台，在研究中不绝提升教育教学品质，使标尚学校的科研事情再上新台阶�。ㄎ�/图:何建华）
《小学英语小组相助学习的有效性研究》 王澍
《小学数学问题驱动教学研究》骆良梅
《小学高年级学生数学学习两极剖析现象的成因与对策研究》胡丽萍
第十八责任督学赵阜老师
第五学区教研中心黄文军主任
龙华区教育科学研究治理中心教育科研员张文华博士
标尚学校魏次开校长
