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    2016年10月14日下午5点，在公明中英文学校报告厅，《正面教育》念书分享会正式开始。郭苏陈、周琴、杨柳静和徐敏红等四位教师结合教育实践，与全体教师分享了正面教育案例。全体教师在静静的聆听中感受着正面教育带来的力量。

 二年级的郭苏陈老师说：“我每天都用微笑来迎接孩子们，给他们设置一个个美丽的‘圈套’，来引导他们快乐、健康地生长”！周琴老师则认为正面教育给各人带来的是一剂心灵鸡汤，让老师们意识到特殊孩子的特殊行为是孩子生长的需要，要和善而坚定地去勉励，才华有更好的效果。五年级的杨柳静老师为她撒手给孩子去治理班级找到了理论依据，学生的责任感和自律意识在实践中更能获得提高；徐敏红老师结合学校实施的生长银行D币富翁评比操作总结道：“只要多一点尊重、充分相信孩子们的能力，换位思考；孩子们会回报给你一个惊喜”！四位老师的分享与教育教学实践紧密结合，引发更多老师的思考，报告厅里，时时传来阵阵掌声。

  关于一般人来说，阅读是一种生活方法；关于老师而言，念书会让教育越发精彩。公明中英文学校在陈志锋校长的引领下，老师们都爱上了阅读。在忙碌的九月，像《创立一间幸福教室》、《正面教育》等书籍在老师们的案头随处可见。有这样一群热爱念书的老师，孩子们一定是幸福的！(文/陈庆龙)