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        为了加速教师们的专业生长，提高课堂教学有效性，为期两天的小学英语优质课“灼烁杯”（民办组）在中英文学校顺利举行，参赛的十一组选手，为学生和观课老师们带来了精彩纷呈的11节课
。所有选手都是本着新课改的理念，以学生为中心，进行了精心的教学设计
。

        目今小学英语课堂更多关注情景，运动，交际等几个方面，列位选手也是在这些方面下足了功夫，种种各样的情景，或孩子们喜欢的童话故事，或流行动画片，或模拟真实场景，每节课都是使学生陶醉在老师们精心设计的情景中
。情景种种各样，运动也是形式各异，这些运动不但形式新颖，并且富有时效性，对整堂课的目标的实现起到了很大的推行动用
。小学英语课堂的最重要目标之一就是交际功效，也就是不再局限某个句子或语言点，而是让学生不绝地开口说英语，敢说，会说
。因此老师们也很注重学生交际培养的设计，有的是Pair-work，有的是Group work ，有的 survey,有的是 reporter,不管哪种形式都是为了让每一个学生，都能表达出自己的想法，完成顺利的交际目的
。

        一节课就是一部40分钟的影戏，一部影戏是否精彩，取决于剧本（教学设计），导演（老师）和前期的制作准备人员
。每一组泛起出来的课，都是经过备课组重复的设计，修改，推翻，再设计，再修改的历程，都是集体智慧的结晶
。虽然这是个痛并快乐的历程，也是纵身一跃的历程，不但仅是对上课老师，对所有加入的老师们都是一个很好的磨练，磨炼过了，老师们在教学方面都会有很快的提升，可以嗣魅这一跃到了新的高度，每个加入的老师都很珍惜这个时机
。虽然了，这部影戏能否引起观众（学生）的兴趣看，感动评委的心，导演（上课老师）起到了要害作用
。在这次优质课赛上，每一位老师都是名优秀的导演，朋友般的对话相同，自然的转场词，抑扬抑扬的语调，栩栩如生的身体语都吸引着同学们的眼球
。我校向伊人老师以过硬个人素质，现场的教学机智赢得了评委的一致好评
。

       中英文学校对这次角逐很是重视，抓住这个时机来提升教师教学专业素养
。建立了以周校为领导的备课小组，并全程指导
。学校陈校长也亲临现场寓目了向伊人老师的课堂，为老师们加油
。

       本次小学英语灼烁杯优质课大赛既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风范的时机，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，增进了教师业务水平的提高
。（文/刘涛）