单位整体设计,打造优质课堂
时间: 2017-05-23 作者:yuanhengjia 阅读次数: 26025月19日下午,我校周副校长携英语科组部分教师一行前往顺德德胜小学加入了New Magic全国小学英语单位整体教学录像课现场展示暨教学研讨运动。本次运动主要以展示课和专家讲座相结合的形式,深入研究如何科学、合理、高效使用New Magic牛津小学英语教材,打造优质高效的课堂,深化学生焦点素养。
本次集会的研讨运动安排十分紧凑充分。上午,德胜小学的四位老师首先以New Magic 4A的Unit 3 Promote Hong Kong为案例,分为4个课时展示单位整体教学设计。第一课时主要是以听说为主,引出一个旅游者对香港的游历和看法;第二课时是基于课本的阅读文原来了解课文人物Joe和Holly眼中的香港;第三课时是以导游的身份领导学生了解香港更多的信息;第四课时是凭据前面三节课所学内容结合学生的生活实际,进行英语小写作。四位老师的课堂设计是以多视角和多维度去引领学生了解和认识香港,结合学生生活实际,学以致用,四节课的课堂设计紧密联系层层递进,有效的提高了学生的英语综合能力,作为听课者也获益良多。
紧接着是由深圳荔园小学的周欣老师给我们做了单位整体教学分享,单位整体教学有利于教师实现多样化教学方法的统一;整适时间资源,使有限的课时爆发乘法的效益;有利于学生合理认知组块的建构,增进学生知识的影象、坚持和提取,增进学生语言综合运用能力的生长。听完周老师的分享,我们对如何在小学英语课堂教学中有效开展单位整体教学有了较为完整的认识,值得我们所有教师认真思索更多高效可行的方法。
到了下午,我们又听取了香港大学教学增进中心主任Grahame的专家讲座,并听了一节由田湘军老师上的声情并茂诙谐滑稽的示范课,之后又听取了三位专家对录像课大赛的点评,各人都体现受益良多。
最后是本次运动的重头戏,即全国牛津小学英语单位整体教学设计角逐的颁奖礼。我校英语教师团队在角逐中积极加入,体现精彩,连续第二届荣获最佳组织奖!可喜可贺!
我校英语科组是一支蓬勃向上、积极进取的步队,又是一个勤奋团结求实立异的集体。本学期,我们进一步地规范了“三人行”备课,通过个人备课和集体备课相结合,认真剖析教材,集思广益,各抒己见,有效地提升了教研质量。一直以来,英语组的老师以精心细致的备课为抓手,以高效务实的课堂组织为特色,通力相助,取得了较为满意的教学教研结果。今后,我们将继续努力,争取进一步的突破!(文/李文雯)