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由于幼儿时期语言表达生长不敷完善，绘画就成了孩子们表达自己，理解周围世界的一种方法�；婊呛⒆拥男枰�，也是一种艺术体现形式，是使儿童身心获得全面生长，培养儿童创立能力和高尚情操的重要手段。

 一、绘画运动培养入手能力。

 二、绘画培养审美能力。

 三、绘画培养创立能力。

          四、绘画培养良好的学习习惯。

当孩子的绘画时光开始时，孩子的创意是不可阻挡的！

艺术运动的最终目的在于：引导人们去发明美、欣赏美、并为我们的世界创立一切美好的事物。儿童美术教育的功效，从艺术学的角度来看，在于培养儿童对美的感受性，引导儿童审美观的生长。儿童对美的事物的感受带有直觉性，虽然还很幼稚、浅薄，但已有了开端的审美意识。他们喜欢色彩鲜艳、形象夸张的事物。我们可利用周围现实生活中一切美好的事物感动儿童的心灵，并通过种种差别的美术运动，使儿童把自身对美的体验和真实情感倾注在艺术创作之中，从中体味现实生活的美好，这种创立对儿童来说是很快乐的。

教师简介：

罗月明老师拥有10年的少儿美术教学经验，擅长校园整体情况创设，曾获全国青少年儿童书画摄影展览展示运动“优秀美术教师”�；竦谩笆澜缁擞锥匆饷朗醮笕傅冀鸾�".多次组织学生拜见全国各项美术比赛。其中平均80%学生获得一 二 三等奖的优异结果。具有富厚的实践经验。

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