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育儿知识0——3岁孩子规则建立
时间: 2018-04-28 作者:yuanhengjia 阅读次数: 2406说起给孩子立规则，许多爸妈都为之犯愁 。
“孩子都3岁了，可是一点都不听话，没点儿规则，这可怎么办？”
“孩子2岁了，可以帮他制定规则了吗？”
“刚刚建立好的规则，下一秒就给突破了 。怎么跟孩子建立规则好呢？”
“孩子小时候是不是都没规则？等孩子大了，懂事了，应该就好了吧？”
……
罗马不是一天建成的 。给孩子建立规则也不是一天、两天就能够完成的 。然而，只要要领恰当，建立规则也没有那么难 。今天，我就来说说，怎么凭据孩子的年龄特征来制定相应的规则 。
0~1岁，宁静感是建立规则的基础，给孩子一个纪律的生活情况
许多人都说，孩子1岁之前不需要讲规则 。这话有一定的原理，可是又不全对 。所谓“不讲规则”，说的是不要硬生生地讲规则的条例 。这样做，孩子不但听不懂，并且还会伤害他的宁静感 。可是，立规则的预热是需要做的 。
第一个要做的是，就是给孩子提供一个纪律、稳定的作息习惯 。好习惯其实就是守规则 。所以，从孩子出生起，到1岁，怙恃该做好的一件要紧事，就是给孩子一个牢固、纪律的作息时间，以及一个牢固的抚育人 。
为满足孩子自由探索的需求，怙恃需要消除家里的宁静隐患，好比电插头、尖锐的桌角等，都要有充分的宁静步伐 。危险物品和珍贵物品，也要远离孩子的视线 。
1~2岁，利用秩序感建立开端的规则
通过前期有纪律的养育，孩子一般1岁以后，会渐渐体现出对秩序的敏感 。一些孩子就会开始对生活起居习惯的时间顺序或物体摆放的空间等，泛起近乎执拗的坚持 。好比，进门时拖鞋必须放在某个位置，谁的手机响了必须由谁来接电话，用饭时全家人必须坐在牢固的位置，一旦泛起变换，就会特别敏感，甚至大哭起来 。
可以说，秩序感是规则意识的开端形态，并由此逐步上升为对规则的要求：无论在什么地方，我遵守规则，你也必须遵守规则 。
2~3岁，别和独立期孩子硬碰硬
2岁以后，孩子进入了规则的敏感期，怙恃可以有意识地帮孩子建立规则 。不过，孩子同时也进入到第一个独立期，或者称为叛逆期 。他们不喜欢被安排，而是更多地想感受和体现自己的能力——实验自己用饭、自己穿衣服，纵然做欠好，也不要怙恃资助 。怙恃越阻止的事情，他会做得越得劲儿 。 所以，在规则的执行中，别跟孩子硬碰硬，换个思路更能资助孩子建立规则 。
给叛逆期孩子立规则要点
1、 规则要清楚、具体，让宝宝容易理解，让他知道可以做什么，而不可是他不可做什么 。好比，“你生气了，可以打毛绒玩具或枕头，不可以摔妈妈的手机”，而不是“不要乱扔工具” 。
2、 多建立正面的规则，制止使用消极地责备、威胁和诉苦，如，“为什么你总是在床上吃工具？”“如果你再这样我就……”“你不要总是……”
3、 立规则的历程中，爸爸卷入，孩子的规则会建立得更好 。
4、 不要在孩子哭闹的时候讲规则，在他哭闹的时候，听不进任何话 。这时候，先共情，等孩子心情平复下来再立规则 。
5、 给孩子抉择的时候，提出来的条件，一定是你做获得的，不可开空头支票，孩子才会清楚地知道家长讲话算话，慢慢地，亲子之间才会有相互的信任和默契 。
6、 有时候，怙恃的言传身教对孩子建立规则更重要 。
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