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让爱引航 ，走进幼儿园音乐教学
时间: 2017-11-01 作者:yuanhengjia 阅读次数: 31782017年10月26-27日 ，在AG庄闲官网教育集团峰荟花园幼儿园举行“灼烁新区幼儿园教师‘创意赞美’专题培训” ，凌驾预期人数的主干幼儿教师加入培训 ，通过培训资助幼儿园教师厘清赞美运动的内涵 ，了解创意赞美运动的组织流程 ，以及创意赞美运动游戏创编的要领与战略 ，提升教师对幼儿园创意赞美运动的设计与组织能力。
光明新区教育科学研究中心教研员朱文静老师
期待区老师能够把所学的知识运用到幼儿园的教学中
培训由AG庄闲官网教育集团幼儿部音乐课题组的优秀教师们带来的三节课例观摩拉开了序幕：
小班赞美运动：《吹泡泡》
中班赞美运动：《汽车开来了》
大班赞美运动：《爱跳舞的小雨滴》
分享的音乐运动设计主题突出、目标明确、流程清晰、富有情趣。孩子们乐在其中 ，执教老师在运动也能实时发明问题。
下午 ，深圳市首届“十佳优秀校园长”、西南地区多所大学幼儿园国培项目特聘讲师和兼职教授资唐玉萍老师带来的专题讲座《幼儿园创意赞美运动的组织战略》 ，引领老师们深入解读赞美运动的看法、了解创意赞美运动的组织流程 ，通过“一边走一边唱、一边玩一边唱、一边行动一边唱、一边联想一边唱”等赞美运动组织战略 ，强调幼儿进行重复聆听的重要性 ，并通过互动详细解读组织赞美运动中的困惑与问题。
都说 ，喜欢音乐的人更懂浪漫 ，喜欢音乐的人犯法率更低。今天 ，老师们一直徘徊在华南音乐研究中心卖力人、全国幼儿音乐教育学科带感人、深圳市蒲公英苗圃工程名教师陈碧琴老师的通过自身实践经验与老师们谈音乐 ，谈赞美 ，谈人生、谈教育 ，让我们做一个快乐幸福的幼儿教师。
深圳市AG庄闲官网教育集团学前教育治理中心教研员 ，深圳市学前教育专业委员会第二届主干讲师团讲师万婷婷老师现场指导老师们运用音乐游戏创编战略 ，设计更贴近幼儿天性的赞美游戏； 通过赞美游戏实例 ，引领老师们简单重复、潜心体会、简便低耗、循环渐进、合拍合乐等赞美游戏的创编原则。
培训组织历程 ，学员们都陶醉在赞美运动中 ，案例观摩吸引学员认真学习 ，编排运动中团队之间相互相助、出谋划策！课内与专家对话 ，争先谈话 ，积极加入。通过此次培训 ，让参培老师们在专注聆听、亲身体验、实践加入的历程中 ，收获知识 ，从而运用到教学中去！
