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2017年暑期，为支持早教各门店专业教师团队的建设和优化，提高新入职教师步队的专业素质、教育教学能力和组织水平
。学前教育治理中心·教研部经过综合调研，总结早教前期探索的经验和效果，对萌阅课程做了进一步的更新和升级
。并于7月24日至8月24日期间，面向全体陪伴师开展了“萌阅废物课程”升级及基本素养培训
。

本期培训是AG庄闲官网教育集团学前教育治理中心建立以来，组织的第一次集中培训，全体早教一线陪伴师近百人次加入了培训
。培训凭据专题划分为三个场次逐一开展，内容涉及《萌阅废物课程整体架构》、《陪伴师言行举止规范》、《萌阅经典阅读运动指引》等
。学前教育治理中心对早教步队建设及生长极端重视，在教研部孙树志部长、万婷婷部长的支持下，席梦瑶、曾维仁、黄林芝三位讲师划分从理论、实践、指引三个层面，领导陪伴师们讨论、研学
。在严谨、宽松的互动中陪伴师们度过了一段快乐的暑期学习之旅
。

第一篇：厘清课程之升华

7月24日的首场培训由孙树志部长主持，在培训开始，孙部长对暑期培训的安排做了详细的说明，并对此次培训做了明确具体的要求
。

在集团领导的盛邀及人社部刘秋月部长、装备部车家琼部长的陪同下，台湾托育专家赖志彬教授和包崇明教授亲临现场，为各人带来《托育宁静及�；怼返姆窒�
。包教授通过视频观摩，让各人了解台湾托婴师护理事情的规范标准
。通过现场与两位专家的面劈面交流，让陪伴师们更深入了解了台湾托育宁静及�；慕缢怠⒈曜蓟僮鞴娣都爸种治；挠Χ哉铰�
。台湾托育护理的专业成熟、规范严谨，也给与我们的一线陪伴师带来看法和思考上的攻击与启发
。

紧接着席梦瑶讲师组织的《萌阅课程整体架构》培训，简明的论述、清晰的思路，资助陪伴师们了解萌阅课程的整体定位、理念依据、架构想路和课程目标
。

整个培训历程中，现场的每一位陪伴师都聚精会神的聆听、全神贯注的思考 ，并踊跃谈话分享培训的收获
。

第二篇：为人师表之养成

8月10日，在万婷婷部长的主持和发动下，第二场培训在愉悦的气氛拉开了帷幕
�Ｔ硕记�，万婷婷部长对此次培训的配景与注意事项进行了论述和要求
。

曾维仁讲师带来《陪伴师言行举止规范》的分享，通过她娓娓细述陪伴师与婴幼儿及家长互动的意义、基来源则、注意事项及具体操作指引，尤其给初入早教行业的陪伴师们一个清晰明确、适宜、直观可操作的参考规范，快速的资助她们塑造良好的早教陪伴师形象
。生动的现场情境演练，更是让各人印象深刻，备受启发
。

分享历程中，陪伴师们通过情境模拟，将学习的知识和日常事情进行比照、反思
。

第三篇：“经典阅读”之窍门

8月24日，在孙树志部长主持和引领下，第三场培衙魅正式开始
。本次培训由黄林芝讲师为各人揭开“经典阅读运动”的神秘面纱，之所以称之为‘神秘’，因为这是各人一直心心惦记、耳濡目染但一直未露面的AG庄闲官网早教“萌阅废物课程”的特色运动计划首次面向门店宣布
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。她还勉励陪伴师们现场分组，结合所学战略及方法要领，自主创编萌阅经典运动，让陪伴师们体会自主创编萌阅运动的乐趣
。

瞧！我们专心的陪伴师，正开启小组研讨模式，各人聚集智慧，准备来一次萌阅运动设计大比拼
。

每一次培训结束后的结业留影，见证着陪伴师们点滴的生长与进步
。

通过此次培训，让AG庄闲官网早教的陪伴师们对萌阅课程体系有了更深入全面的认识和了解，同时也理清了在事情中如何与家长、宝宝相处的技巧，尤其对萌阅经典阅读运动的组织要领与实施技巧也有了明确的思路
。相信在往后的事情中，我们的陪伴师定能将这些专业内容更好的实践于事情中，更优的效劳于宝宝和家长
。