走进科学课堂 ——《支架战略在科学运动探究中的实践研究》课例观摩
时间: 2017-10-26 作者:yuanhengjia 阅读次数: 2265联系电话:075529660638
学校地点:深圳市龙华区民治兴茂幼儿园
金秋时节,每学期一次的教师观摩课在10月25日早上拉开了序幕,这个学期新增了科学领域课程的开展与实施。10月25日早上,科学组的五位老师纷纷为幼儿精心准备了一节节精彩的科学运动,在运动中孩子们探索了科学的玄妙。
谢安安《谁在水里不见了》
林淑琴《有趣的水》
温柳新《物体的浮与沉》
罗莹《水宝宝搬家》
邓芳芳《好玩的空气》
所有科学组的老师配合观摩了科学课,整个历程老师们都很是认真的寓目、倾听、纪录。观摩后,各人都觉得组织有效的科学运动,能引发孩子对周围事物和现象爆发探究欲望、提高孩子入手操作和思考的能,同时也体现日后将越发努力提升自身,完善科学运动的组织。